(en.minghui.org) A Fálun Dáfá-gyakorlók téli tábort szerveztek gyerekeknek a Déli-Kárpátokban található Piatra Craiului (ejtsd: Piátrá Krájuluj) Nemzeti Parkban 2025. január 2. és 6. között. A tábornak egy faház adott otthont a parkban, és négy család vett részt rajta két és 15 év közötti gyerekekkel. Összesen 14 táborozó volt.
Ez az első alkalom, hogy román gyakorlók tábort szerveztek gyerekeknek. A gyerekek minden nap olvasták a Zhuán Fálunt, végezték a Fálun Dáfá-gyakorlatokat, és a koruknak megfelelő gazdagító tevékenységekben vettek részt. A szüleik önként jelentkeztek tanítóként és kísérőként, akik segítettek a gyerekek tevékenységeit előkészíteni és a program során a szükségleteikkel foglalkozni.
A táborozók Fálun Dáfá-gyakorlatokat végeznek az első romániai Minghui táborban
A családok együtt olvassák a Fálun Dáfá-tanításokat
Fényképészeti tanfolyam
Egy szülő megtanította a gyerekeknek a kamerák és a mobiltelefonok kamerái használatának az alapjait. Megtanulták, hogyan kell használni az automatikus és a manuális fókuszt a képekhez, hogyan kell a fényt szabályozni, és így tovább. Sok idősebb gyermek és a felnőtt résztvevők is lelkesedtek azért, hogy a jövőben folytassák ezt a tanfolyamot, megjegyezve, hogy az információkat világosan mutatták be, és nagyon hasznosak voltak.
Egy fotó a fényképészeti tanfolyamról
Kalligráfia-tanfolyam
A gyerekek megtanulták, hogyan kell írni az Őszinteség, Jószívűség, Türelem kínai írásjegyeket
Egy másik tevékenység során megtanulták, hogyan kell ecsettel és tintával írni a Zhen, Shan és Ren – Őszinteség, Jószívűség, Türelem – kínai írásjegyeket.
Szerepjátékos jelenetek
A táborozókat arra kérték, hogy olyan jeleneteket készítsenek és játsszanak el, amelyek kiemelik a mindennapi életben előforduló jóságos cselekedeteket, amelyek másokban pozitív változásokat idézhetnek elő.
A gyerekek három jelenetet adtak elő: „Az iskolában”, „Ájulás az utcán” és „Hegymászás”. Néhány szerep negatív volt, mint például a nemtörődömség vagy mások kigúnyolása. Más karakterek pozitívak voltak, és segítettek az embereken.
Minden történetben egy jótékony cselekedet hatására a negatív karakterek megváltoztatták a viselkedésüket. A negatív szerepeket játszó gyerekek sötétbarna köpenyt viseltek, a pozitív szerepeket játszó gyerekek pedig aranyszínű köpenyt. A jelenetek végén mindenki arany köpenyt viselt, hogy megmutassák, hogy a jóság ragályos. A jelenetek előtt a gyerekek aranysárga koronákat készítettek, hogy emlékeztessék magukat a jóságra.
A gyerekek arany koronákat készítettek, amelyeket a jeleneteik alatt viseltek
A tervezett tevékenységek mellett a táborozók szabadidőt is élveztek. Kültéri játékokat játszottak a hóban, vagy élvezték a beltéri játékokat, mint például a kártyázást, a bújócskát és a zsinórok kibogozását.
A szülői önkéntesek harmonikus légkört biztosítottak a tábor ideje alatt. Ha a gyerekeknek konfliktusaik voltak, segítettek azokat tisztelettudó és csendes beszélgetésekkel megoldani. A gyerekek csak akkor használták az okostelefonjukat, ha szükséges volt.
A szülők szerint a tábor sikeres volt: A gyerekek új barátokat szereztek, sokféle szórakoztató tevékenységben vettek részt, és együtt tanulmányozhatták a Fálun Dáfá tanításait és végezhették a gyakorlatokat. Úgy döntöttek, hogy a nyári szünetben újabb tábort szerveznek.
Georgiana (ejtsd: Dzsordzsiáná), az egyik szülői önkéntes elmondta, hogy bár kihívást jelentett első alkalommal ilyen tábornak otthont adni, a szervező szülők minden kihívást nyugalommal és optimizmussal kezeltek. Ahogy a Fálun Dáfá tanításai is sugallják, amikor problémák adódtak, magukba néztek, hogy lássák, hol tudnák jobban csinálni.
„Úgy gondoltuk, hogy ez a tábor lesz az első lépés a jövőbeli táborok számára. Átgondoltuk, hogy milyen tevékenységek lennének gazdagítóak a gyerekek számára, és milyen tevékenységek ösztönözhetnék őket arra, hogy jóságosak és megértők legyenek” – mondta. „A fő gondolat az, hogy mindannyian fejlődjünk azáltal, hogy magunkba nézünk, és higgadtan kezeljük az esetleges problémákat – így példaképek vagyunk a gyerekek számára.”
Tábortűz
Az első Minghui tábor résztvevői
A táborozók elmondták, hogy élvezték az első Minghui tábort, és izgatottan várják, hogy a jövőben több ilyen táborba is eljussanak. Dragoș (ejtsd: Drágos) első osztályos, és az édesanyja arról beszélt, hogy fia az esemény után jobb irányba változott. Azt mondta: „A Minghui tábor segített abban, hogy ismét komolyabban kezdjem el művelni magam, mint korábban, mind a tanítások olvasása, mind a gyakorlatok elvégzése terén. Dragoș szereti olvasni a Fát, és most már minden este otthon folytatjuk. Régebben csak a »Lunyu-t« szoktam olvasni neki, de rájöttem, hogy készen áll arra, hogy olvassa, hallgassa és megértse a Dáfát, és rájöttem, hogy ez nagyon fontos számára. Nagyon izgatott volt, hogy új barátokat szerez, játszik a hóban és tanul. Miután hazaértünk, az első dolog, amit mondott, az volt, hogy »Anyu, felnőttnek érzem magam.« A megértésem szerint magabiztosabbnak érzi magát, és jobban tisztában van a tetteivel.”
David, aki második osztályos, szintén élvezte a tábort. Azt mondta, hogy szeretne részt venni a következőn is. „Sokkal türelmesebb tudtam lenni. Rájöttem, hogy nem jó ragaszkodni az ételekhez, és nem jó másokon gúnyolódni. Megértettem, hogy nem jó másokkal harcolni, ha megbántanak. Ha valaki megüt, meg kell kérdeznem, hogy miért. Élveztem a faházban töltött időt, nyáron újra látni akarok mindenkit.”
Dávid édesanyja észrevette, hogy a rendezvény jótékony hatással volt a fiára a figyelem és a türelem tekintetében: „David nagyon élvezte a tevékenységeket. Észrevettem, hogy jobban tud koncentrálni a leckékre, és kevesebb időre van szüksége a feladatok elvégzéséhez. Kevésbé nyűgös, és több türelme van ahhoz, hogy beszéljen arról, hogy mi történik, és mi zavarja.”
Dávid édesapja elmondta: „Miután részt vett a táborban, Dávid jobban tud koncentrálni, amikor a tanításokat olvassa. Régebben három-négy oldal után türelmetlen volt, de most már többet tud olvasni. Figyelmesebb is, és kérdéseket tesz fel olyan szavakról, amelyeket nem ért, és képes beszélni arról, amit megértett. Elkezdett őszinte gondolatokat küldeni velem, amire már régóta nem emlékeztettem.”
A 15 éves Clara (ejtsd: Klára) azt mondta: „A legjobban a Fálun Dáfá-gyakorlatokat és a tanítások másokkal való olvasását élveztem. A kedvenc tevékenységeim a dráma és a kalligráfia voltak. Alig várom a következő tábort!”
Kalligráfia tanulása
Marius (ejtsd: Máriusz) azt mondta, hogy még sosem látta ilyen boldognak a kislányát. Evelina 4 éves, és Marius azt mondta: „Ez nem a szokásos örömnek tűnt, amit a gyerekek akkor mutatnak, amikor játszanak, ez valami sokkal mélyebb volt, mintha valami sugárzott volna belőle. Akkor úgy éreztem, hogy a tudatos oldala az, ami megmutatkozik, az igazi boldogság. A tábor nagyon sikeres és szívesen látott esemény volt a gyerekek számára. Alig várjuk, hogy részt vehessünk a következőn.”
Még Georgiana 14 éves unokája, Darius (ejtsd: Dáriusz) is élvezte a fényképészeti tanfolyamot és a hóban való játékot.
A gyerekek játszottak
A kamera használatának megtanulása
A szülők elmondták, hogy amikor hazatérnek, következetesebben fogják tanulmányozni a Fát, és arra ösztönzik majd a gyerekeiket, hogy velük együtt végezzék a gyakorlatokat.
***
A hu.Clearharmony.net oldalon közzétett minden cikk, grafika és tartalom szerzői jogvédelem alatt áll. A nem kereskedelmi célú sokszorosítás megengedett, de a cikk címének feltüntetése és az eredeti cikkre való hivatkozás szükséges.
Forrás: Children Learn Patience and Kindness at First Minghui Winter Camp in Romania
* * *
tovább ...